Цель: Провести изучение потребления электроэнергии и расходования тепла дома. Разработать семейные памятки по рациональному использованию энергии дома.
Дата выполнения: Зима 2023
Участники: учащиеся 5-11 классов
Количество участников: 100
Список учащихся: Алешко Михаил, Афанасенко Арина, Барышев Максим, Белоус Виктория, Буринов Артур, Бурская София, Бурунова Виктория, Васехо Максим, Васильев Павел, Величко Станислав, Владимиров Никита, Войтеховский Данила, Войтеховская Карина, Воробьёва Дарья, Воронов Артём, Галаган Артём, Гамелина Полина, Голешева Ульяна, Гречихо Иван, Гридюшко Николай, Грядовкин Никита, Гудыно Владислав, Гуз Дарья, Гулидина Амелия, Гурьянова Арина, Дорофеева Яна, Дубровский Денис, Дунец Павел, Дунец Станислав, Ефремова Арина, Збужинский Станислав, Зимянин Максим, Ильюшко Павел, Исаченко Михаил, Кадушкевич Назар, Казакова Елизавета, Камович Ангелина, Карпов Андрей, Кашко Матвей, Климова Мария, Ковалёнок Илья, Колбасов Захар, Королёв Денис, Крестьянов Никита, Кофтерева Алина, Кривенко София, Кудракова Елизавета, Купцов Игнат, Кутькина Екатернина, Кучеренко Егор, Лакотко Дарья, Лаппо Максим, Леонова Алина, Лесникович Максим, Лисов Илья, Литвинов Захар, Лобач Матвей, Моисеенко Милана, Москвин Никита, Никитенко Елизавета, Павлючкова Полина, Петровский Никита, Печников Максим, Пистунович Валерия, Плаксунов Платон, Плешкова Милана, Подрез Ксения, Полей Алина, Половинский Дмитрий, Рашкевич Тимур, Рябушко Дмитрий, Самарина Александра, Семенидо Роман, Семёнова Ульяна, Симоненкова Анастасия, Скутов Ярослав, Смунёв Михаил, Солдатенко Александр, Ставер Валерия, Станкевич Илья, Сташевич Илья, Ткачёв Даниил, Толстякова Влада, Тримайлова Ева, Труфанов Даниил, Филиппович Полина, Французова Юлия, Фролов Никита, Ушал Дарья, Хайдин Михаил, Цыганков Виталий, Чернышев Илья, Чибинёв Никита, Чмыханкова Александра, Чуешов Илья, Шевцова Илона, Шестаков Никита, Юрченко Вадим, Яцук Артём, Яцук Роман.
Ответственный: Андрейчукова Елена Тимофеевна
Выполнение задания:
Участники снимали свои показания дома, считали расход электроэнергии и поясняли его изменения. Пример одной такой работы, выполненной учащейся 6 «А» класса Толстяковой Владой:
Таблица энергопотребления дома (двухкомнатная квартира, 43 м2)
Расход электроэнергии снизился за счёт замены лампочек энергосберегающими. Расход увеличивался в холодный период до включения отопления из-за использования обогревателей.
Внеся данные всех участников проекта и посчитав средний расход электроэнергии в их домах, получаем следующую диаграмму расхода электроэнергии за текущий учебный год.
.png)
Опыты
Опыт 1. Цель: продемонстрировать наличие тепловой энергии у зажженной свечи. Оборудование: свеча, спички или зажигалка.
Демонстрация: учитель зажигает свечу. Предлагает детям поднести ладонь к пламени свечи слева или справа и описать словами свои ощущения.
Вывод: пламя свечи обладает тепловой энергией.
Опыт 2. Цель: продемонстрировать наличие тепловой энергии человеческого тела. Оборудование: кусочки льда, одеяло.
Демонстрация: ученик помещает кусочек льда на ладонь. Лед тает.
Вывод: тело человека обладает тепловой энергией.
Ученик укутывается в одеяло. Ему становится очень тепло, так как одеяло удерживает тепло.
Вывод: тело человека обладает тепловой энергией.
Ученики работают в парах. Попеременно дети касаются рук друг друга (длительное рукопожатие).
Вывод: тело человека обладает тепловой энергией.
Опыт 3. Цель: продемонстрировать наличие тепловой энергии электрической лампочки. Оборудование: включенная настольная лампа
Демонстрация: ученик приближает ладонь к электрической лампочке. Ладони становится тепло.
Вывод: включенная электрическая лампочка обладает тепловой энергией.
Памятки по рациональному использованию электроэнергии в доме и расходованию тепла размещены на стендах школы и в библиотеке.
Экономия тепла:
- Заделка щелей в оконных рамах и дверных проемах. Результат - повышение температуры воздуха в помещении на 1-2 градуса.
- Уплотнение притвора окон и дверей. Используются различные самоклеющиеся уплотнители и прокладки Результат - повышение температуры внутри помещения на 1-3 градуса.
- Установка теплоотражающего экрана (или алюминиевой фольги) на стену за радиатор отопления. Результат - повышение температуры в помещении на 1 градус.
- Старайтесь не закрывать радиаторы плотными шторами, экранами, мебелью - тепло будет эффективнее распределяться в помещении.
- Закрывайте шторы на ночь. Это помогает сохранить тепло в доме.
Экономия электрической энергии:
- Замените обычные лампы накаливания на энергосберегающие люминесцентные. Срок их службы в 6 раз больше лампы накаливания, потребление ниже в 5 раз. За время эксплуатации лампочка окупает себя 8-10 раз.
- Применяйте местные светильники, когда нет необходимости в общем освещении.
- Возьмите за правило выходя из комнаты гасить свет.
- Отключайте устройства, длительное время находящиеся в режиме ожидания. Телевизоры, видеомагнитофоны, музыкальные центры в режиме ожидания потребляют энергию от 3 до 10 Вт. Применяйте технику класса энергоэффективности не ниже А. Дополнительный расход энергии на бытовые устройства устаревших конструкций составляет примерно 50%.
- Не устанавливайте холодильник рядом с газовой плитой или радиатором отопления. Это увеличивает расход энергии холодильником на 20-30%
- Охлаждайте до комнатной температуры продукты перед их помещением в холодильник.
- Не забывайте чаще размораживать холодильник.
- Не закрывайте радиатор холодильника, оставляйте зазор между стеной помещения и задней стенкой холодильника, чтобы она могла свободно охлаждаться.
- Если у Вас на кухне электрическая плита, следите за тем, чтобы ее конфорки не были деформированы и плотно прилегали к днищу нагреваемой посуды. Это исключит излишний расход тепла и электроэнергии. Не включайте плиту заранее и выключайте плиту несколько раньше, чем необходимо для полного приготовления блюда.
- Кипятите в электрическом чайнике столько воды, сколько хотите использовать.
5 правил для уменьшения счетов за электричество:
1)Уходя из комнаты, выключайте свет.
Один из самых простых способов экономии — правильная привычка. Подсчёты говорят, что такой способ позволяет экономить до 30% электроэнергии. Если переучить себя трудно, то можно установить датчик движения с таймером — он включает свет, когда это нужно, или при длительном бездействии. К тому же, его можно запрограммировать так, как вам удобно.
2) Замените обычные лампы на энергосберегающие.
Если вам некомфортно без света во всех комнатах, то попробуйте заменить все лампочки на энергосберегающие. Они потребляют в три раза меньше электричества и рассчитаны на 10 000 часов работы против 1000 часов обычной лампочки. Таким образом они позволят сэкономить до 170 кВт/ч в год.
3) Приобретайте энергоэффективные бытовые приборы.
На всей бытовой технике вы можете найти пометки энергоэффективности. Ваша цель -пометки с буквой А, А+ и выше. Это высший класс энергоэффективности, и такая бытовая техника сэкономит вам в будущем много электроэнергии.
4) Используйте технику с умом.
Выбор энергоэффективной техники и ее более рациональное использование поможет значительно сократить расходы. Например, стиральную машину лучше не включать из-за одной пары брюк и рубашки — лучше стирать вещи реже, но с полной загрузкой барабана. Пылесос начинает потреблять больше энергии, когда переполняется пылесборник. Для экономии достаточно своевременно менять его. При глажке выбирайте режим для каждого типа ткани, избегайте высоких температур. Чтобы холодильник работал экономней, не ставьте его близко к источникам тепла, например, плите или батарее. А также регулярно размораживайте и чистите его.
5) Поставьте правильный счетчик.
Когда вся техника приведена в порядок, лампочки заменены, осталось только одно — заменить старый счётчик на современный. Статистика говорит, что большинство россиян пользуются однотарифными счётчиками, которые не учитывают дневной и ночной норматив — из-за этого за свет приходится платить по одному нормативу как днём, так и ночью. Только в ночное время цены на электричество гораздо ниже. Чтобы всё было честно, установите двух- или трёхтарифный счётчик, который позволяет распределить нормативы в зависимости от времени суток.
.
.png)
.png)
.png)
.png)
